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Inauguration de nouveaux espaces au Centre de formation professionnelle 24-Juin

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Photo : page Facebook du Centre 24-Juin
Martin Bossé Par Martin Bossé
redaction@estrieplus.com
Vendredi le 30 janvier 2026      

Le Centre de formation professionnelle 24-Juin (C24J), rattaché au Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke (CSSRS), a inauguré deux nouveaux locaux dédiés aux élèves à son pavillon central, le 30 janvier 2026, à Sherbrooke. Ces nouveaux espaces ont été conçus pour améliorer le milieu de vie scolaire et soutenir le bien-être, la persévérance et la réussite éducative.

Il s'agit du local Zen-études, qui comprend une salle d'études ainsi qu'un espace destiné à la détente, et du Salon des élèves Desjardins, aménagé avec des tables de jeux, des fauteuils et des jeux de société. Jusqu'à présent, le pavillon central du C24J ne disposait pas d'espaces comparables pour les élèves.

Des espaces pensés pour le bien-être et la réussite des élèves

Les deux nouveaux locaux ont été conçus pour répondre aux besoins des élèves en formation professionnelle. Le local Zen-études offre un environnement propice à la concentration et à la relaxation, tandis que le Salon des élèves Desjardins favorise les échanges et les moments de pause dans un cadre convivial.

Ces aménagements visent à enrichir l'expérience scolaire au C24J en créant des lieux adaptés à la réalité des élèves, où ils peuvent à la fois étudier, se détendre et socialiser. L'objectif est clair : contribuer au bien-être global des élèves afin de soutenir leur persévérance et leur réussite tout au long de leur parcours de formation.

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Un projet de collaboration public-privé structurant

Ce projet s'inscrit dans un vaste chantier d'amélioration des installations du Centre de formation professionnelle 24-Juin, représentant un investissement total de plus de 55 000 $. Il repose sur un partenariat public-privé rendu possible grâce à l'implication de plusieurs acteurs de la communauté.

Desjardins, principal partenaire financier de la Fondation pour les élèves du CSSRS, agit comme bailleur de fonds majeur dans ce projet. Sa contribution démontre, une fois de plus, son engagement envers l'éducation et la jeunesse de la région.

L'apport essentiel des partenaires et de la communauté scolaire

Le projet a également bénéficié de l'appui de partenaires privés qui ont contribué de manière concrète à sa réalisation. HUDL, Bernard Bélanger Électrique et Mazda Sherbrooke ont offert du temps, de l'expertise et de l'équipement, jouant un rôle important dans l'aménagement des nouveaux espaces.

Les enseignants et les élèves du C24J ont aussi joué un rôle clé dans la réussite de cette initiative. Des élèves provenant des programmes de charpenterie-menuiserie, d'entretien général d'immeubles, d'usinage et d'infographie ont participé à l'aménagement et à la décoration des locaux, en appliquant les compétences acquises durant leur formation. Cette implication renforce leur fierté et leur sentiment d'appartenance envers l'établissement.

Le rôle central de la Fondation pour les élèves du CSSRS

La réalisation de ce projet a été rendue possible grâce à la Fondation pour les élèves du CSSRS, qui a agi comme catalyseur en rassemblant les partenaires privés et la communauté scolaire. Ce projet illustre le rôle structurant de la Fondation dans la mise en place d'initiatives concrètes au bénéfice direct des élèves actuels et futurs du Centre de formation professionnelle 24-Juin.

Source : Anne Préfontaine, directrice générale, Fondation pour les élèves du CSSRS


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